Descrizione del progetto

Ospitalità “fuori dal comune” nei confronti della dirigente e del personale dell’IC Fermi di Matera in job shadowing a Capodistria in Slovenia. Il 2 giugno siamo stati ospiti della Comunità degli Italiani “Santorio Santorio” dove è stata celebrata la festa della Repubblica da parte degli alunni della scuola Pier Paolo Vergerio il Vecchio alla presenza del console italiano.

Una celebrazione sorprendente in cui il coro dei ragazzi della scuola ospitante ha intonato il Canto degli Italiani facendo emozionare tutti. Alle celebrazioni era presente anche la rete TV Capodistria che ha realizzato il servizio raggiungibile al seguente link:

https://www.rtvslo.si/rtv365/arhiv/175136545?s=tv_ita&t=1

Con questa iniziativa di successo, il nostro personale ha avuto l’opportunità di immergersi in nuove realtà lavorative, acquisendo competenze preziose e nuove prospettive che porteranno un valore aggiunto significativo all’organizzazione dell’istituto. L’esperienza ha offerto l’opportunità di confrontarsi con pratiche innovative e di stringere nuove connessioni professionali e umane che rafforzeranno la rete di conoscenze e permetteranno una crescita ulteriore.

La settimana slovena è stata ricca di studio, lavoro ed esperienze culturali inconsuete come la cerimonia di celebrazione della Festa della Repubblica organizzata dal console italiano alla presenza dell’ambasciatore in Slovenia. A sorpresa siamo stati protagonisti anche in TV portando il nome dell’IC Fermi di Matera nella TV nazionale di Capodistria.

https://www.rtvslo.si/rtv365/arhiv/175136799?s=tv_ita&t=0

Rimanete sintonizzati per scoprire le prossime iniziative!

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Analizzare in dettaglio la scuola ospitante per ciò che concerne: contesti, pratiche e metodologie pertinenti e innovative, strumenti, materiali e comportamenti preferiti dagli insegnanti; cogliere affinità e differenze con i contesti scolastici della propria istituzione e le pratiche e metodologie da essa favorite e ricavare proposte efficaci di adattamento e cambiamento per il miglioramento dei contesti scolastici di invio e delle scelte didattiche.